:: DIRECCIÓN ENERC ::
Ejerce, con arreglo a las normas legales y reglamentarias vigentes, el gobierno interno académico, disciplinario y administrativo de la Escuela.
Corresponde al Director:
• Organizar, dirigir y evaluar las actividades que corresponden al personal y a los alumnos;
• Aprobar la programación anual de las asignaturas elaboradas por los instructores y sus eventuales ajustes;
• Reunir a los instructores en conjunto o en grupos cada vez que lo estimare necesario o conveniente;
• Asistir con frecuencia a las clases y exámenes, a fin de supervisar el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje y el desempeño de los instructores, y formular, por escrito, las correspondientes apreciaciones críticas;
• Verificar que la matriculación, evaluación y promoción y la aplicación de los regímenes de asistencia y de disciplina de los alumnos se realicen de conformidad con la reglamentación en vigor, y controlar la corrección de los asientos en los respectivos registros;
• Aprobar la distribución horaria de las clases y el cronograma de las evaluaciones;
Resolver las solicitudes de aprobación de asignaturas por equivalencias presentadas por los alumnos;
• Disponer el dictado de clases de recuperación en las asignaturas, cuando el estado de desarrollo de la programación de éstas así lo exigiera;
• Suscribir los diplomas y los certificados de estudios;
• Supervisar la correcta confección y la conservación de la documentación, en especial la que constituye el Archivo de la Documentación Oficial;
• Organizar la actualización de saberes para los instructores, reformular los conocimjentos y competencias en el nivel de postítulos, sobre la base de la legislación en vigor, y desarrollar cursos, ciclos y actividades que respondan a la demanda de formación continua y producción.
• Planificar y ejecutar las políticas del INCAA para la capacitación y formación de profesionales en la materia audiovisual administrando los recursos asignados a tal fin.
• Conducir los Departamentos y Áreas que de ella dependen.

:: COORDINACIÓN DE PRODUCCIÓN ::
La Coordinación de Producción tiene como objetivos coordinar las diferentes etapas de preproducción, producción, realización y posproducción de todos los trabajos prácticos y/o curriculares en formato audiovisual de los alumnos, así como de los proyectos que surgen de las políticas implementadas por la Dirección de la Escuela.
Para cumplir con estos fines, la Coordinación de Producción desarrolla las siguientes acciones:
• Evaluar, planificar, ejecutar y controlar el presupuesto en relación con el área de su competencia.
• Asistir técnicamente en la administración de los recursos asignados anualmente.
• Planificar y asistir técnicamente en la compra de equipamiento.
• Mantener actualizado el inventario (equipamiento-material-stock y estado de equipamiento).
• Intervenir en la elaboración del plan anual de producción de ejercicios fílmicos y/o video y tesis de alumnos.
• Planificar y controlar todas las producciones y/o trabajos prácticos curriculares en video y/o fílmico (16 mm y Super 16 mm.).
• Realizar controles de gestión previos a las producciones y de post-producción.
• Realizar cronogramas de trabajo.
• Calcular costos para la ejecución de proyectos audiovisuales.
• Gestionar recursos técnicos y materiales.
• Administrar la caja chica mensual, así como las cajas destinadas a los ejercicios curriculares y tesis.
• Analizar desvíos y elevar informes sobre planificaciones mensuales, bimestrales y anuales.
• Intervenir en la planificación del uso de equipo técnico, material virgen y laboratorio de imagen.
• Realizar los trámites administrativos necesarios que deriven de cada producción.
• Coordinar la entrega de equipamiento para los diferentes prácticos y/o curriculares.
• Coordinar la distribución de horas de post-producción de imagen y sonido.
• Realizar memoria y balance anual.
• Programar y ejecutar las actividades del Microcine Sala Espacio INCAA km 1.
• Asignar responsabilidades y controlar la ejecución de las mismas.
• Intervenir en la elaboración de reglamentos – normas y disposiciones para la realización de las filmaciones y trabajos prácticos.
• Experimentar nuevos diseños de producción.
• Asesorar en los aspectos de su competencia en la firma de convenios de cooperación con otros organismos.
• Establecer y poner en circuito de competencia nacional e internacional (muestras, festivales, etc.) los trabajos en formato 16 mm. y/o video que fueran seleccionados oportunamente.
• Aplicar los reglamentos vigentes en la implementación de las diferentes producciones.
• Colaborar en la planificación de las tareas de realización.
• Planificar las tareas del personal de acuerdo a las necesidades de infraestructura, materiales y equipamiento.

:: COORDINACIÓN DOCENTE ::
El objetivo del Coordinador Docente consiste en llevar adelante, coordinar y optimizar todos los aspectos académicos de la Escuela, en relación con el sector de la enseñanza o instrucción, es decir, el dictado de las clases, con exclusión de los alumnos.
Su misión exigirá del funcionario una serie de acciones permanentes en torno de distintas áreas:
• Proponer a la Dirección los instructores titulares adecuados para cada asignatura.
• Convocar en conjunto con la Dirección de la ENERC los llamados a concurso para la cobertura de las asignaturas que integran las carreras.
• Observar la formación permanente y actualización de los instructores seleccionados.
• Organizar reuniones periódicas para optimizar su servicio de instrucción.
• Exigir la presentación de los programas cuatrimestrales de estudios.
• Controlar los contenidos de los programas, con énfasis en su actualización y cumplimiento.
• Exigir el cumplimiento del Reglamento de Ingreso y del Reglamento de Alumnos.
• Exigir el cumplimiento de todas las disposiciones complementarias (uso de equipos, preparación de Tesis, etc.)
• Coordinar con la Dirección y con el Dpto. de Alumnos, las fechas de llamado a inscripción de ingreso, el diseño de los exámenes y la formación de las mesas seleccionadoras.
• Coordinar con el Dpto. de Alumnos las fechas del ciclo lectivo, de los exámenes cuatrimestrales y los instructores a cargo de los tribunales y de las mesas libres de todo el año.
• Impulsar una actitud de apoyo permanente a los alumnos por parte de los instructores.
• Solucionar los problemas que pudieran suscitarse entre ambos grupos.
• Solucionar todo problema de tipo académico que se presente.
• Planificar seminarios especiales de apoyo a la formación integral de los alumnos.
• Planificar seminarios de actualización para los instructores.
• Solicitar y proponer a la Dirección las sanciones que correspondan para instructores y alumnos en faltas o transgresiones.
• Intervenir en la selección de películas realizadas por los alumnos para Muestras y/o Festivales.
• Impulsar la creación de la Carrera de Instructor.
• Registrar la documentación curricular y administrativa de cada instructor.
• Realizar las altas de instructores y entregar recibos de sueldo, cartillas y credenciales de la obra social de los mismos.
• Informar a los instructores de todo cambio o modificación curricular, horaria, etcétera.
• Controlar los horarios del dictado de clases por los instructores y su presentismo, que deberá ser comunicado al Dpto. de Alumnos a los efectos de supervisar el cobro adecuado de honorarios de acuerdo a las asistencias.
• Preparar las actas de exámenes, su cumplimiento y envío a Dpto. de Alumnos (tarea coordinada con dicho Departamento).

:: COORDINACIÓN ALUMNOS ::
La misión de la Coordinación de Alumnos consistirá en la atención de los aspirantes, inscriptos, ingresantes y estudiantes de la Escuela en los aspectos administrativos, con el fin de que la situación de los alumnos en la escuela está perfectamente definida en cuanto a su documentación, horarios de clases, asistencia y otras facetas de sus necesidades administrativas.
Esta misión de servicio a los alumnos se cumple a través de distintas funciones, muchas de ellas en íntima coordinación con la Secretaría Académica:
• Inscribir a los aspirantes a ingreso,
• Informar acerca de las exigencias reglamentarias, documentación, etcétera,
• Informar fechas y horarios de los exámenes de ingreso a los alumnos,
• Informar de los resultados de las inscripciones a la Secretaría Académica,
• Informar el calendario de clases a los alumnos ingresantes,
• Determinar las aulas que correspondan a cada asignatura, prepararlas, equiparlas en forma diaria,
• Proyectar, con la Secretaría Académica, los cronogramas de mesas libres de inicio, mediados y finales de cada ciclo lectivo,
• Cronograma diario de disponibilidad física de las aulas,
• Supervisar la matriculación y promoción de los alumnos regulares,
• Controlar la asistencia de los alumnos a las clases, diseñando las bases de datos y las planillas necesarias para este cometido,
• Llevar el registro de asistencia de los alumnos,
• Asistir a los instructores en sus necesidades para el desarrollo de las clases en cuanto a equipos y materiales.

:: COORDINACIÓN TÉCNICA
El objetivo de la Coordinación Técnica es la custodia de los equipos de filmación de la escuela y para ello realiza su mantenimiento, reparación y control. Cuando hablamos de equipos nos referimos a cámaras, lentes, luces, micrófonos, grabadores, trípodes, gripería y proyectores portátiles, así como también los insumos correspondientes, como son cables, adaptadores, lámparas, pilas, baterías, etc.
Estas son las acciones propias del área:
• Proveer los equipos para los rodajes que los alumnos realizan, tanto sea para trabajos prácticos, como para otras tareas curriculares o las tesis.
• Facilitar a los interesados los manuales de dichos equipos y de los de postproducción.
• Mantener, reparar y controlar los equipos existentes: Cámaras de 16 mm y Super 16, Cámaras de 35 mm, Cámaras de Video Digital, Cámaras de Video Analógico, Equipos de Luces desde 500 w a 5 Kw, equipos de Registro de Sonido de Directo, micrófonos varios, trípodes varios y accesorios en general.
• Asistir a los alumnos en sus realizaciones escenográficas, orientándolos y despejando sus dudas, además de ofrecerles las pautas básicas para que puedan luego aplicarlas.
• Brindarles los elementos necesarios para sus trabajos, como trastos, patas de gallo. pesas, vestuario, algunos elementos de utilería.